Rafraîchir l’image identitaire d’un musée (2/2)

Les étudiants du BTS ont plongé à nouveau au cœur de leur projet sur les enrôlés de force déterminés à approfondir leur réflexion et à donner plus de relief à leurs idées. Guidés par le savoir-faire professionnel et les connaissances propres au travail d’agence, ils ont pu affiner chaque détail, enrichir leurs propositions et renforcer la cohérence de leur démarche à l’aide de Stéphanie Debuisson.

L’ambiance était studieuse, rythmée par des échanges précis, des ajustements créatifs et une volonté commune d’aller plus loin. Concept après concept, les étudiants ont transformé leurs premières pistes en véritables éléments de storytelling, construisant peu à peu une vision plus aboutie et plus incarnée de leur projet.